FIND BIS – 自然拼读法打下坚实英语基础

by BIS / 2021.04.28 星期三 / Published in 小学部精彩瞬间, 新闻和活动

自然拼读法是目前国际最主流的英语教学法之一，研究表明，自然拼读法是发展儿童语言的最有效方式。目前在国内的培训机构和早教机构中，自然拼读法也是非常普遍和流行。但是，你真的了解自然拼读法吗？它和我们曾经学习的音标有什么区别？

今天，我们小学部自然拼读法教学课堂，带您一一解读这个火遍全球的新兴教学方法。

什么是自然拼读法？

单词是由音素（phoneme）组成的，自然拼读法将教会学生如何听取和分辨组成单词的音素，进而通过教授发音和相关的发音模式，教会学生如何读单词和拼单词。自然拼读法的学习能让初学者通过正确发音的方式或是拼读结合的方式来正确拼写出单词。

为什么要用自然拼读法学习英语？

对于某些语言来说，自然拼读很简单，因为在这些语言中，每个音素只有一种字素（grapheme）来表示。但英语更复杂一些：- 英语共有44个音素，但有120种字素的组合来表达这44种音素的发音；

– 英语只有26个字母，因此一些字素由一个以上的字母组成；

– 英语中，一些字素可以代表不止一种音素，例如，ch这个字素在chip、school和chef这三个单词中的发音都不同。

因此，如果学生能够掌握自然拼读法，在语音上，他们可以做到发音流利标准；同时也可以在借助音标的情况下读出英语单词的正确发音；甚至通过解构单词来大致猜测单词的意思。对于英语学习者来说，具备这样的能力将大大提高他们学习英语听说读写的效率，培养阅读兴趣，提高阅读水平。

非母语的孩子为什么要学习自然拼读法？

以中文母语的孩子为例。在他们从小说的母语中文中是没有部分英语中会用到的发音的。比如说th这个音，中文中是找不到对应发音的。通过自然拼读法学习英语的孩子首先会浸泡在一个英语的环境中，学会听取和辨别不同的英语发音。其次，老师会用科学的方法来教授正确的英语发音，帮助孩子解构单词。用自然拼读法学习英语的孩子会在发音上更接近母语水平；在阅读上能够通过分级阅读来逐步提高阅读水平，养成爱阅读的习惯；在累计了一定的阅读量后，他们的写作水平也将大大提升。

如何看待市面上的自然拼读“速成班”？

自然拼读的学习是一个长期的过期，“速成”并不可取。以波士顿国际学校正在开展的自然拼读教学为例，学生将通过六个阶段的学习来掌握自然拼读法，这个过程基本上会从幼儿园中班开始，持续到小学二年级。- 第一阶段培养学生分辨发音的能力。

– 第二阶段正式开始单词学习，从最常用的英语发音着手，让学生能够快速构建词汇。

– 第三阶段学习其他的字母发音。

– 第四阶段注重学习单词的分割和组合。

– 第五阶段学习单音双字母以及更多无规则单词。

– 第六阶段培养阅读的流利性和拼写的准确性。

自然拼读法和阅读能力之间的关系？

我们不能过于神话自然拼读法教学，应该将自然拼读法理解为学习英语的一项工具和手段，培养语言学习离不开大量的词汇和阅读。但自然拼读法和提高学生的词汇理解和阅读能力有直接的联系。波士顿国际学校引入国外原版分级阅读教材，在学生掌握解构词汇、累计一定词汇量后，老师会根据学生的阅读能力为他们选择对应的读本，保证学生每周保持适合自己水平的阅读量。

最终，我们的目标是培养孩子爱上阅读，提高听说读写水平，而自然拼读法是一套行之有效的科学教学手段。