在线学习第三周

/ / Published in 新闻和活动

特别通知

根据江苏省教育厅2月29日通知：根据中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组有关会议精神，结合我省疫情防控实际，经研究，全省各级各类学校（高校、中小学、中职学校、幼儿园、托育机构，下同）继续推迟学生返校。各级各类学校要按照省教育厅有关要求，规范开展线上教育教学活动。严禁培训机构在学生返校前开展线下培训活动。具体返校时间，将视疫情防控情况，经科学评估后确定，提前一周向社会公布。

各级教育行政部门和各级各类学校要据此制定实施计划，开展相关工作。

 

学术校长来信

亲爱的家长:
见信好。第三周的在线学习目前进展顺利， 我们将提供一些最新的信息供大家参考:
· 根据家长的反馈，我们要求老师每天在线两小时，家长和学生除了可以发电子邮件提问以外，还可以登陆在线平台直接向老师提问，以便及时收到老师的回复。所有的老师已经告知了家长可以使用的网络平台以及他们的在线时间段，如果你有任何疑问或没有收到短信，可以和你的家长联络官联系。
· 所有的老师将继续监督学生的学习进度，并提供反馈。老师和家长联络官也会继续和那些没有及时完成作业以及没有定期登陆的学生保持联系。我们鼓励所有学生每天登陆以保证及时完成作业。
· 10 年级学生现在已经收到了关于 IB 个人项目的信息。个人项目是由 10 年级学生和 MYP主导的一个独立的活动项目。10 年级学生也将在未来几周收到更多关于IGCSE 考试的信息，以及他们如何在春季晚些时候进行备考。我 们 希 望 所 有 的 学 生 / 家 长 继 续 发 送 反 馈 和 学 生 作 业 的 图 片 — — 可 以 发 送 到admissions@bostonis.org 或发送给你们的家长联络官。到目前为止， 我们已经看到和听到了很多了不起的事情，我们非常感谢大家为在线学习取得成功而所做的努力。
一如既往，如果你或你的孩子有任何问题，请与我们及时联系！谢谢,
Brian Rotunno
学术校长

 

中学部教师

过去几周8年级-12年级的英语母语线上教学非常充实，用时也很有挑战性！我们通过全新的视频/音频形式和PPT课件、图片、链接等等完成课程教学。
我们第二学期的主要学习重点是文学。
  • 8年级学生已经完成了乔治·奥威尔《动物庄园》的学习；
  • 9年级学生从IGCSE文学中掌握了多种诗歌；
  • 10年级学生完成了《罗密欧与朱丽叶》的赏析；
  • 11年级的学生开始了《少年Pi的奇幻漂流》之旅；
  • 12年级学生正在学习弗里德里希·杜伦马特的《来访》，并练习论文写作。
每周我都会给学生发送音频/视频文件，他们通过这些文件学习、交流。我向他们展示如何在PPT或Note文档上做注释和分析。他们的作业分为进展性评估和总结性评估，上传后我会点评、打分。线上教学对于老师和学生都是挑战，但我们的付出和努力都有回报，学生们的作业都体现出了很高的质量。

目前为止，线上教学进行得很顺利，学生们也在这场挑战中越来越善于独立学习。我希望在今后的教学中通过Teams平台加入演讲和在线辩论的环境。但当前，我的目标是保证教学内容的质量，并尽可能保证在线，随时帮助学生。

 

小学部教师

01 本周作业的理由和动机

本周的数学课我利用视频教学，与我们之前进行的关于数据的探究单元相承接。

02 学习成果

在本周结束时，学生们将学会找出一组数据的平均值、中位数和众数。

03 反馈

学生们觉得我的视频便于理解，也能在需要的时候及时获得我的帮助。
04 挑战

学生们的学习进度和完成情况很好，很多家长也参与进了孩子的教学中，这让我很高兴。对我来说一大挑战是让学生平衡他们的时间，保证完成所有学习任务。
05
我很高兴能够和学生们交谈，帮助他们学习，我还见到了很多平时很难见到的学生们的家人，像是他们的表兄、祖父母等等。

What you can read next

关于BIS幼儿园，你问我答
在线教学2.0正式上线！
波士顿国际学校冬季音乐会