第四周在线学习

by BIS / 2020.03.09 星期一 / Published in 新闻和活动

学术校长来信

各位家长，

见信好。

这已经是在线教学的第四周，在第五周的在线教学中，针对以下几点为你们做一些说明：

所有老师都会随时查阅邮件并在24小时内回复（很多情况下回复很快）。

• 所有老师都提供了“办公时间”，在这个时段内学生及家长可以打电话与老师取得联系。

• 所有老师都会在学生提交作业的当天给予反馈，让学生了解自己的作业表现，并提高未来作业的质量。

• IGCSE和DP学生，尤其是10年级和12年级学生，正在准备自己的IB个人项目、IGSCE和DP考试。老师们会及时通知学生们各项日期和相关信息。如有任何问题，欢迎学生及家长与老师直接取得联络。

以下是一些教师的教学回顾和心得。从中也可以得知老师的准备和规划，以及学生的学习情况。

最后，我们希望各位可以查阅学校之前发送的各项关于在线学习的通知，同时为开学做适当准备。

如有任何问题，请随时与我们联络。

感谢配合，

Brian Rotunno

学术校长

小学部

本周我们启用了新的在线学习模式。日程表的形式为学生们提供了学习安排建议，并且把链接都附在了日程内，让学生方便打开相关资料。我们还将教学视频上传到优酷和YouTube两个平台，保证国内外观看顺畅；同时，所有任务被分为“必做”、“应做”和“选做”，让学生们可以合理为学习任务排序。

每周，老师们都会尝试新的富有创意的方式来和学生们互动。微软的Teams平台是一个很好的沟通工具，学生们不仅可以通过该平台阅读并参与课堂讨论，还可以与老师和其他学生取得一对一的联系。

本周的英语课我们阅读了《Misery Moo》这个故事。学生们观看了我阅读故事的视频，并跟着一起阅读。视频中有很多重点，我会引导学生们按暂停，并在活动表中回答故事的相关问题。

本周数学的主题是计时。学生们观看一系列关于描述计时的视频，然后完成作业任务和IXL等级。

我很高兴能够与学生们进行单独或小组视频通话，也很欣慰地看到家长们帮助参与孩子的在线学习。学生们的作业质量很高，大多数学生也很好地适应了在线学习。请各位同学继续努力！

中学部

创业管理

我们已经在家呆了数周了，我们去不了学校，吃不了四川火锅、点心，也不能和朋友们相聚。我们的身体渴望美食，心灵也需要营养。在这段特殊的时期，我们希望做一些特别的事情。我们的创业设计学生正在进行社会责任方面的课题。我们很关心朋友们的心理健康。如果你收到了匿名的祝福贺卡，请不要感到惊讶，让你自己沉浸在关爱中即可。

商业

11年级学生正在学习财务管理。我们还针对CUEGIS（改变、文化、道德、创新和策略）开展的探索学习。学生们在短时间内接受了对成人来说都显得过量的信息。说到“改变”和“措施”这两个概念，作为一个教育工作者，我问自己，我是否尽力做到了在这样的环境中“改变”我的教学“策略”？我觉得答案并不令我满意，我自认有最好的信息和课件，但我是否做到了“学生友好”？

有时我做到了，有时没有。因此我从本周起开始了自我学习，以更好地为学生提供教学。说实话，学习有时很痛苦，因为我走出了教学的舒适区（PPT、视频、直播）。我花了很多时间在Minecraft Education中“创造新的世界”，但还没有完全掌握。我想学生们或许会比我做得更好。我想让学生们知道，我自己也在进行在线课程学习，我们现在在一条船上了。