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异“曲”同工（Poem）

本单元的主题是：异“曲”同工，主要任务是学习中国宋元古诗词。本单元的核心概念是创造，关联概念是自我表达、主题和形式。学生选择一位感兴趣的诗人，为他/她创作传记，并做成成书。

本单元伊始，学生们首先了解了探究描述和课堂活动：诗歌是诗人们自我表达和传递主题、目的的重要文学种类。那么，作者的个人背景和经历会对诗歌的表达产生什么影响？

因此，在课堂活动中，学生们将自己所学的文学知识与诗人的背景相结合，创作诗人的自传。