
AP中文语言与文化
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给予学生只有通过语言和文化才能了解的知识;
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给予学生终身受益的社会、文化、学术和工作优势;
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给予学生在其他学术领域也能受益的认知、分析和沟通技能。
单元设置
- 家庭与社区——包括家庭结构/家庭成员、社会习俗、传统、价值观、仪式、城市和乡村社区及发展、人际关系、友谊、社会关系、年龄、种族、阶级、宗教、公民意识、社会福利和社会公平等。
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个人与社会认同——国家和民族认同、民族英雄形象、流行文化元素、性别、个人兴趣、自我形象和社会形象、国家意识、爱国意识、全球认同和责任。
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美感与审美——建筑、定义美:中国文化美学的各个方面、传统与当代美术和音乐、文学、时尚与设计、视觉和表演艺术、电影。
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科学与技术——技术与技术手段、健康与医药、气候与物质世界、创新与发明、科技在自我和社会上的影响因素、科学与道德。
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当代生活——教育与职业、生活方式与流行艺术、娱乐业、体育、休闲、旅游、运输、假期与节庆、美食、营养和餐饮文化。
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全球挑战——人口与统计、资源管理与保护、食物与水资源、环境议题、经济趋势和全球贸易。
学生的思维导图示例
学生们在课堂上用中文分享自己的观点
评价和考试
AP中文语言和文化考试考查学生在课程框架内的理解能力和学习目标的完成程度。考试时长2小时多,包括70个多选题和4个主观题。
AP课程也提供过程性评价来评估学生个人成长,在每单元末进行,以帮助学生获得最终AP考试的成功。