加入BIS Word Wizard项目，成为文字的魔法师！

by BIS / 2022.08.05 星期五 / Published in 新闻, 新闻和活动

我校的Word Wizard项目旨在为KG-G5学生提供自然拼读教学指导。Word Wizard由英文手写和自然拼读两个部分组成。每节课开始的十分钟集中在手写，KG和G1的学生学习的是印刷体的书写方式；G2及以上的学生在巩固印刷体的同时还学习草体。掌握草体之后，老师会鼓励学生们多使用这种字体，应用到自己的书写中。老师们会教学生正确的笔脚，帮助学生写出更清晰可辨的字体，发展他们的精细肌肉和视觉能力。

学生在Word Wizards的自然拼读中学习44个英文音节，整个自然拼读共有7个阶段，用彩虹的不同颜色命名。每个阶段都会教学生不同的英语音节的听、说、读、写。较低的阶段学生学习元音字母和发音，学习读写辅音-元音-辅音单词，如cat、pin和fun；高阶段的学生会学习元音组和同音的字母组。每个阶段学习六周，并在阶段最后进行巩固测试。

学生学完自然拼读的44个音节后，就进入了新的拼写学习阶段。在这个阶段，学生们会通过组合音节、字母和意义，学习了拼写规则。学生首先听每个单词的发音，判断不同的字母组合和背后的意义。这个学习项目分为九个阶段，从双元音和多元音，到不发音字母，再到希腊语、拉丁语词根词缀。和自然拼读法不同的是，学生在学习的开始和结束都要进行测试，并由老师检查每单元的学习成果。

我校的Word Wizard项目是一个有明确计划和目的的教学项目，也是基于研究基础上实施的最佳的教授拼写的课程。在测试基础上，老师会为学生设定提升的空间和学习目标。我们学生接受的MAP测试中包含关于自然拼读和拼写的部分，叫做初级阅读与写作。老师根据成绩来分析学生的进步情况，并给予相应的指导。学生们在Word Wizard项目中付出的努力和得到的进步，让他们在MAP测试中获得成功。老师们也能感受到学生明显的进步和拼写单词时展现的自信。例如，一年级学生最近在进行创意写作时拼写单词fighnalee。尽管这个单词的拼写并不正确，但学生通过自然拼读学习知道了igh可以发/i/，ee可以发/e/音，无怪乎她会拼出这个单词。自然拼读法不仅给学生大声说英语的自信，也帮他们构建单词拼写规则。

经过这两年来的学习，我们很高兴看到学生在阅读和写作方面能力的提升。研究显示，自然拼读法能够为后续的阅读能力打下坚实的基础。在BIS，我们相信自然拼读法是阅读的重要组成部分，让小读者们学习字母和发音之间的关系，并运用到写作中。